虹销雨霁，云衢初绽，金芒倾泻破云隙。9月1日下午，自拍偷拍 数理经济拔尖班大一新生齐聚自拍偷拍 801会议室，参加了首次别开生面的班级迎新活动。自拍偷拍 本科教务办主任朱丽萍老师和前主任陈梅老师、数理经济拔尖班班主任段白鸽老师、2022-2024级的6位数理经济班学长学姐从多维视角切入，为初入大学的新生带来一场关于“如何度过大学时光”的思想碰撞。

温暖而睿智的分享精准地抓住了大一新生们的困惑和需求，增强了班级凝聚力与新生归属感；细致而周全的分享，揭开复旦数理经济的神秘面纱，点亮了大一新生们的前行之路。

启迪之光：学长学姐的“经验之谈

来自2022-2024级数理经济班的6位学长学姐结合各自的亲身经历，从“选课经验”到“个人活动探索”，从“经济学研究是什么”到“实用的研究工具分享”，从“权衡学业和多元能力提升”到“未来个人发展路径的抉择与规划”，主题虽侧重不同，但都全面深入，现身说法、细致周全，精准地抓住了大一新生们的困惑和需求。

脚踏实地地做好每件事情

2024级数理经济班的大二学长胡伯洋基于过去一年的大一学习和生活体会，从课程内外两方面提供了详实的选课建议和个人探索经历。

他的选课建议切中肯綮，强调选课标准不能只关注于给分宽松与否，更应注重课程是否硬核，以及个人能力是否能从中得到提升。他人看似遥不可及的成绩实际上是“脚踏实地地做好每件事情”的细水长流。他也鼓励大一新生善用搜索工具和信息资源，积极与老师们和学长学姐们沟通和交流。

此外，他结合个人探索，分享了他参与课题的灵感来源和比赛过程，指出最放松的时刻正是意念勃发的瞬间。他鼓励同学们放下焦虑，以轻松、自信的姿态拥抱大学生活；勇于探索，寻找学业之外个人能力提升的更多可能；踏实积累，每一份努力都会有所收获，成为人生经验的一部分。

科研就是走走停停的干中学

2024级数理经济班的大二学长何跃成则带来了“数理经济+人工智能”的沉浸式体验分享，凸显了双学位发展路径对开阔视野、锻炼思维的重要作用。

首先，他引用授课老师的话“大学课程更像‘自助餐’，而不是高中的‘套餐’”，以强调“自主意识”在大学学习中的重要性。

接着，他指出“数理经济+人工智能”多元化的课程体系，提供了提升数理分析和运算能力的可能性，同时他也简要介绍了选择“数理经济+人工智能”双学位的一些利弊，强调兴趣与内驱力是最强大的保障。谈及竞赛，他强调竞赛的意义不是功利的成绩，而是在实践探索中不断深入学习、以好奇轻松的心态、“learning by doing”的正向模式实现自我成长。

最后，他还推荐了一系列实用的科研工具，以助力同学们在数理经济的学习道路上腾飞。

从迷茫走向自得投入的成长

同为2024级数理经济班的大二学姐邵欣语则分享了她过去一年的心态变化。她拭去了大一新生的彷徨与焦虑，提前选修了2017届自拍偷拍 毕业生陆毅菲和吴瑞琦两位学长学姐合开的2025年国际暑校专业进阶课程Information Economics: Applications in Business Research，与中外学子同堂学习，体验多元的文化艺术，碰撞绚烂的思维火花，祛除迷茫后的自得其乐增强了同学们对自身发展的信心和信念。

无论做什么，都要善始善终、顺从内心、知行合一

2023级数理经济班的大三学长陆昊则从“学术研究是什么”、“如何接触学术研究” 以及“如何平衡多项发展”等多个角度，向同学们深入剖析了应当如何抉择是否要走上学术研究的道路，以及学术研究对个人成长和对社会贡献的作用和意义，为同学们大学生涯的理性规划和路径选择提供了宝贵指引。

首先，他从经济学的定义及就业前景角度指出，学术研究是思维方式的训练且指向更多元的可能性——接触学术过程中的“看到与解构”远比“得到与引领”重要的多。观念上的重塑是学术研究者身份转变的开始。

其次，他强调，“学有余力是前提”、“人教人大于书教人”、“事教人大于人教人”，这些朴实的经验正是学长的方法密钥，传递着学长的真知灼见。特别地，对于如何接触学术研究，学长认为“传帮带”是本科生追求学术的起点。发现兴趣、找准焦点、跟随介入、勇敢对话，同时真诚付出，便是在行动中与学术的深度对话。在大学阶段要摈弃高中生思维，打破学生与老师之间的障碍，以动力、耐力、潜力、执行力助力个人成长。

最后，针对“学术研究对个体发展的价值是什么”“如何平衡睡眠、学习、社交”“我们应如何看待内卷”等问题，学长均进行了鞭辟入里的分析。学术之外，他尤其提到了要具备“敢于退出的勇气”。毕竟，人生不是轨道而是旷野，永远不要主动的把自己“定型”。

关于升学：选择的艺术

两位2022级数理经济班的大四学姐周琪涵和袁已晴以“选择与可能性”为主题，同台分享别开生面。以个人选择为案例，分别展示了在数理经济班拔尖培养之下的两种发展路径，使同学们对未来发展有了更加清晰的认知。

首先，两位学姐分享了她们对于“从高中迈向大学这一关键节点”的看法和建议，鼓励同学们打开视野，跳出原有限制和框架，积极和他人连接，以获得更多走向外界不断尝试的机会，拥有选择的自由。

其次，学姐们以宏观的视角，从实习实践、课题研究、哈佛和宾大的海外访学等各自经历，分享了她们三年丰富多彩的大学生活，启发同学们不断践行“get your hands dirty”的理念。前沿学术研究的参与以及精彩纷呈的课余生活，亦是海外访学对大学生活的充盈。

随后，选择自是多元，而复旦提供的平台足够大。周学姐和袁学姐分别分享了选择复旦卓博计划和海外博士计划的缘由，展现“选择的艺术”这一美妙的过程，真正体现了数理经济班为同学们带来的多元性抉择，也让新生们看到学长学姐们在三年学习中塑造的坚定内核。

最后，她们建议同学们在学习之外探索生活的各个方面，未来在学习、生活、工作和爱好中追求平衡和完整，做到“文明其精神，野蛮其体魄”，成为“卓越而有趣”的复旦人。

“经世济民，追求卓越”，各位学长学姐以实际行动现身说法，倾囊相授、言辞谆谆，诠释个人价值与社会价值的同频共振，自我实现与时代指向的琴瑟调畅。自拍偷拍 薪火相传，为刚刚踏入大学的新生照亮了前行的第一步。

未来之梦：“经世济民”的共同理想

自拍偷拍 本科教务办主任朱丽萍老师和前主任陈梅老师分别为2025级数理经济拔尖班新生寄语，她们分享了在复旦建校120周年、自拍偷拍 恢复建院40周年之际，也迎来了数理经济班廿载芳华，介绍了数理经济拔尖班的培养目标和培养特色，以及从“2+X”到“2+X+Y”的培养方案的自我迭代升级，鼓励同学们勤学不辍、勇于尝试、大胆实践、不负韶华！

数理经济拔尖班班主任段白鸽老师在最后对迎新活动做出总结。她勉励同学们发掘自身的内驱力（motivation）和班级的凝聚力，享受求知本身的快乐；数理经济兼具数学之美与经济之道，以优秀的师长们为榜样，努力寻找属于自己的成长路径，“青衿之志，履践致远”，让未来永不设限；做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的复旦数理经济学人！

新生感想：“追求卓越”的时代先锋

在接龙自我介绍环节，大一同学们在表达与倾听中相互了解和熟悉，用真诚与善意构建了2025级数理经济拔尖班的第一次链接。学长学姐们的分享和老师们的殷切期望给同学们勾勒了未来无限的成长轨迹，绘制了一幅幅美好的蓝图。最后谨以五位新生感想一起记录这个有纪念意义的精彩时刻!

初秋微凉，泛海楼内暖意融融。作为2025级数理经济拔尖班的新生，我怀着憧憬与些许忐忑参加了本次迎新活动。学长学姐们跨越年级的智慧分享，指引着我于复旦百年星空下正式启程。他们关于“选择之艺术”的深刻见解让我意识到，未来发展的无限可能可在复旦孕育，每一份努力弥足珍贵，把握当下即是最优解。学长学姐们不同的成长路径，勾勒了数理经济学习的多维图景。从数理与人文的平衡到学术与生活的平衡，这不仅是个人修养的追求，亦是现代社会保持完整性的生存智慧。

数理经济班的拔尖培养，是于“传帮带”中感知学术的温暖与深邃，是在“干中学”时感受精神的博大与技术的精湛。老师们的致辞和寄语，为我锚定了坐标。置身具有历史意义的时刻，我感受到“经世济民，追求卓越”是院训，更是可实践、需承担的使命。在这充满不确定的时代，我愿坚定探索数理经济之旅，与伟大时代同行，努力成为“卓越有趣，自立自强”的复旦人。

——2025级数理经济拔尖班 冯子义

初入大学殿堂，“何为数理经济”、“如何规划学业”等问题令我彷徨。9月1日举行的数理经济拔尖班迎新活动，如及时雨般为我热情敞开了经济学的厚重之门：本科教务办老师们的殷殷寄语、学长学姐们倾囊相授的真诚分享、班主任段老师的总结升华……让我得以一窥数理经济班多元发展的广阔图景和薪火相传的互助传统。其中，最触动我的莫过于2022级周琪涵学姐和袁已晴学姐的经验分享。她们以轻松亲切的方式，从主动沟通、拓宽视野、学业精进等方面，阐释了大学生应具备的素养，为我们新生拨开了适应期的迷雾。同时，学姐们讲述的实习实践、课题研究及海外访学等经历，点燃了我对大学发展无限可能的憧憬，也让我对“不囿于绩点、勇敢尝试、全面体验”的学习理念有了更深刻的体悟。

对我尤有启发的是她们对升学选择的缜密思考与务实建议——是选择海外升学的学术氛围与探索空间，抑或复旦卓越博士计划的平台支持与发展前景，这将是我在后续求索途中需要找寻的答案。这次活动不仅让我结识了数理经济拔尖班的新同窗，更让我们与数理经济班二十载发展史结下温情纽带。希望未来我们能够携此启发前行，让数理经济班精神薪火永续。

——2025级数理经济拔尖班 高天宁

当我在开学第一天真切地感受到了迎新的温暖，当我对未来理想人格与无限可能的期待在学长学姐身上有了具象投影，当经世济民的理念在我心中生根发芽，我知道，9月1日的数理经济拔尖班迎新活动带给我的不仅是切实可用的经验，更有对个人发展的初步构想。

本科办主任朱丽萍老师、本科办前主任陈梅老师的新生寄语让我对数理经济拔尖班的培养方案有了进一步的认识，并在学业发展和大学生活两个方面都收获了极大的鼓励与关爱。2022-2024级学长学姐们的分享则是内容充实、干货满满，他们以丰富的经验总结和强大的共情能力让作为新生的我们收获颇丰。我了解到了选课的标准与技巧，明白了或许“放松”与“活在当下”的理念能让我们成长得更快，认识到学术之路的选择前提与多层深意，了解了本科毕业后卓越博士计划、海外留学的多条升学途径。更令我感动的是，学长学姐们以不厌其烦的态度敞开怀抱，欢迎大家积极提问，让我们以更快的速度度过新阶段的适应过程。最后，段老师的总结为迎新活动作出了完美的收尾，她提到的“培养自我的内驱力”对我来说是本场活动的最大启示，我将鼓足干劲，融入数理经济的大集体，带着复旦人的身份开启人生的新阶段。

——2025级数理经济拔尖班 胡冰睿

作为大一新生，能够在开学第一天的迎新活动上就听到学长学姐如此用心准备的分享让我感到非常惊喜和幸运！在各项开学事务的初期最忙乱困惑的时候，听到了来自他们基于自身经历给出的建议，也让我对未来大学生活的无限可能充满憧憬，大致明确了前进方向。学长学姐们将自己的亲身体验和心路历程娓娓道来，不但从“如何选课”，“怎样决定是否参加学术研究”，“如何平衡绩点、竞赛、课题和课外活动”等多方面给出了实用的建议，而且就“从高中走向大学的心态与思维转变”，“多元发展路径尝试”，“心态调整和生活平衡”等多维度提出了非常宝贵的意见和建议。其中，他们提出的“learn by doing”和对各种可能性的大胆尝试的鼓励让我深受启发，拒绝纯粹的功利导向和过重的得失心，不怀有畏难情绪，不为自己的发展道路和潜能设置上限，才能大胆尝试各种新鲜事物，从0到1，从无到有，在脚踏实地的实践中不断深入学习，得到切实的个人能力提升。力争上游但不过分紧绷，重视学业但仍然有丰富的课外探索，张弛有度，这样的心态和抉择也让我打开视野，得以去设想未来的更多可能性，非常感谢学长学姐们的分享！

——2025级数理经济拔尖班 屈翌凡

入学迎新活动上的破冰自我介绍瞬间打破隔阂，同学们在趣味互动中欢笑不断，陌生感化作热络的交流。学长学姐们分享的学习技巧、生涯规划等“干货”，像为我们点亮了前行的明灯；班主任段老师的期许则满含温度，叮嘱我们既要深耕专业，也要心怀“经世济民”的初心！

选课指导讲座上，本科办老师们清晰拆解课程体系，让我对学业规划不再迷茫。自拍偷拍 的用心安排让我倍感温暖，也更期待在这片沃土上，以学长学姐们为榜样，循着老师们指引的方向，扎实成长，未来能为经济领域发展贡献自己的力量！

——2025级数理经济拔尖班 王晔琪

巍巍复旦，百廿星空。2025级数理经济拔尖班于此启程，共谱华章！

前程无羁，远途浩荡。愿全体同学乘风破浪，求索不息，直济沧海！